实验教学
实践教学
当前位置: 首页-实验教学-实践教学-正文

体育学院实践教学规划

时间:2024-03-01      点击:

实践教学是学校总体教学的重要组织部分,是教学计划规定的必须教学内容之一,是人才培养中的一个重要环节,实践教学集中体现了教学目标中所规定的能力培养的教学任务,同时也是检查检验其他教学环节的重要方法和途径,充分反映了学校人才培养的能力素质水平,实现对学生全面素质和能力的培养目标,特制定本规划。                                                            

一、实践教学的目标和任务    

1.实践教学的目标:    

实践教学的目标确定为如下几个方面:    

① 认真贯彻落实党和政府的各项教育方针、政策,通过实践提高学生为社会、为国家、为人民的服务意识和行为,提高学生们的职业道德水平和爱岗敬业的工作作风。    

② 积极落实素质教育的新思想,把素质能力培养作为实践教学的核心,通过实践教学环节,确实能够提高学生的实践能力,培养符合21世纪时代要求的能够解决实际问题的强能力人才。    

③ 具有创新意识和行为,掌握新技术、新技能,具有广泛适应能力的新型人才。    

④ 能够将所学知识和理论运用到实践中,具有解决问题的实际能力。    

二、具体任务    

① 提高服务意识,培养吃苦耐劳的工作作风。    

② 培养学生扎实认真的工作态度,准确细致的工作韧性。    

③ 培养学生对实践工作的观察能力,能够发现实践中存在的问题。    

提高学生将所学知识,应用到实践中的能力,并掌握一定的技能和手段。    

⑤ 教会学生把实际调查、实验的结果进行分析、加工、提炼的能力,才是对事物发展规律和本质的认识能力。    

⑥ 教会学生将实践中研究出来的成果进行推广、应用。    

⑦ 积极培养学生创新能力,鼓励学生勇于实践,转变重理论、轻实践的旧教育观念。    

⑧ 积极支持学生参加科研、发明等具有开拓研究的实践活动。    

三、实践教学内容    

实践教学内容包括了6个方面:  

① 实验  ② 军事训练  ③ 教学实习  ④ 毕业论文  ⑤ 学年论文   

⑥ 专业性社会实践  ⑦ 劳动及公益活动  

实验是指按教学计划规定开设的验证性、综合性及设计性实验,以及授课课程安排的实验。军事训练是指2周的户外训练和36学时的军事理论。教育实习是指6周的教育实习,包括2周的校内实习和4周的到中学的实际教学,实际教学包括教学、运动队训练和课外体育活动指导三项内容,一般也应包括校运会的组织和裁判工作等。毕业论文是指按我校规定完成两篇论文,即教育论文和毕业论文。学年论文是指每学年学生在课外完成的小论文,其目的是培养学生资料收集整理分析的能力。专业性社会实践是指体育专业学生参加的校内运动队的辅导员工作,运动会的组织与裁判工作及其它相应俱乐部的指导及社会体育指导等。劳动及公益活动是指学校有组织开展的植树、打扫卫生、宣传社会调查及科技下乡等活动。  

四、计划的安排    

按照教育部和我校的有关规定,实践教学必须按如下原则和要求,组织进行。  

1.每学期必须安排完成一定数量的实践教学。  

2.实践教学必须安排专门的教师负责。  

3.实践教学必须有专门的系领导负责指导。  

4.实践教学必须有专门的保障制度和措施。  

5.实践教学必须具有正确的目标和任务。  

6.实践教学必须保证学生的安全。  

7.实践教学必须有专门的场地和设施。  

8.实践教学要有组织的完成。  

9.实践教学必须要经批准后实施。  

五、体育学院实践教学指导委员会组成    

指导委员会主任:邵晓军  

指导委员会副主任:卫荣辉、高兴贵  

成员:党利龙、赵永寿、牛文英、向玮、杨卓