2026年5月22-25日,第四届幼儿体育科学论文报告会在我校成功举办。本次会议由全国青少年体育联合会指导,全国青少年体育联合会幼儿体育分会和中国体育科学学会学校体育分会主办,我校承办,陕西师范大学体育学院协办。
5月23日,会议组织参会代表观摩了由陕西学前师范学院与广东华蒙星体育发展有限公司联合主办的陕西幼儿体育嘉年华,零距离感受幼儿体育的独特魅力和无限潜能,下午代表们参观了陕西体育博物馆,深入了解了延安红色体育、体育文化和体育精神。5月24日,本次会议在陕西学前师范学院长安校区学术报告厅隆重开幕。会议以“新发展阶段幼儿体育创新发展与体质健康促进”为主题,共收到来自全国各地专家、学者论文1108篇,经过专家评审,录用论文706篇,现场参会代表200余人,共同探讨新发展阶段幼儿体育的创新路径与发展方向。

全国青少年体育联合会理事长、北京体育大学校长张剑,陕西学前师范学院党委书记、校长张健,全国青少年体育联合会幼儿体育分会会长、中国体育科学学会学校体育分会副主任委员王凯珍,教育部普通高校人文社科重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心主任朱旭东,华东师范大学体育与健康学院院长汪晓赞,陕西省体育局青少处处长张冰,陕西省教育厅体卫艺处处长李臻,首都体育学院研究生部主任刘海元,陕西师范大学体育学院院长万炳军及陕西学前师院学体育学院相关人员出席开幕式。开幕式由全国青少年体育联合会幼儿体育分会副秘书长周志雄主持。
开幕式上,陕西学前师范学院党委书记、校长张健致欢迎辞。他表示,陕西学前师范学院作为全国唯一以“学前师范”命名的本科院校,始终致力于学前教育师资培养与幼儿体育科学研究,希望以本次会议为契机,与全国同仁共同推动幼儿体育事业高质量发展。

陕西学前师范学院党委书记、校长张健致欢迎辞
全国青少年体育联合会幼儿体育分会会长、中国体育科学学会学校体育分会副主任委员王凯珍致辞指出,本次报告会投稿论文的数量和质量再创新高。录用论文呈现四大鲜明特色:数智赋能走深走实,身心协同全面并重,聚焦现实破解难题,体教融合纵深推进。她表示,幼儿体育仍面临课程同质化、评价模糊化等挑战,希望同仁们珍惜交流平台,推动理论扎根实践,共同书写幼儿体育高质量发展新篇章。

全国青少年体育联合会幼儿体育分会会长、
中国体育科学学会学校体育分会副主任委员王凯珍致辞
全国青少年体育联合会理事长、北京体育大学校长张剑在讲话中指出,幼儿体育是青少年体育的基础,是健康中国、体育强国建设的源头工程。他强调,要坚守育人初心,遵循3-6岁儿童身心发展规律,摒弃功利化倾向;要强化科研引领,推动数智技术、传统文化与幼儿体育深度融合,产出更多接地气、可推广的科研成果;要凝聚多方合力,构建家园社协同共育格局;要深耕基层实践,推动优质资源向农村和偏远地区下沉,让每一位幼儿都能享有公平优质的体育教育机会。

全国青少年体育联合会理事长、北京体育大学校长张剑讲话
大会主旨报告环节,北京师范大学教育学部朱旭东教授、华东师范大学体育与健康学院汪晓赞教授、陕西师范大学体育学院刘阳教授分别作题为《幼儿游戏与儿童全面发展》、《KDL儿童友好社区的探索与实践》、《幼儿空间能力测评与运动干预的神经机制探索》的报告。报告从儿童发展、社区建设、神经科学等多元视角,深入剖析了幼儿体育的科学内涵与实践路径。



会议共设十个专题交流分会场,涵盖幼儿体育理论与政策、幼儿园体育课程设计、体育活动创新模式探索、幼儿科学运动与健康促进、幼儿运动健康监测与评估、幼儿体育活动创新实践与案例、幼儿体育与人工智能、幼儿基本运动技能发展、幼儿体育师资发展与探索、幼儿园体育管理与创新等领域。与会代表围绕上述议题展开了深入的学术交流与研讨。会议期间,会议还设置了园企合作交流会和专家园长交流会,围绕“如何提高教师的研究设计和论文写作能力”等主题进行了专题研讨。










本次会议的召开,为全国幼儿体育领域专家学者搭建了高水平的学术交流平台,展示了我国幼儿体育科学研究的最新成果,为推动新发展阶段幼儿体育高质量发展注入了新的动能。
